В тези дни донесох вкъщи лабораторна везна, тъй като получих сравнително голяма поръчка за тази везна, взех везната вкъщи и вкъщи детето ми сложи много неща на везната, за да сравнява теглото. Изведнъж детето каза: Мамо, нека сравним чия глава е по -тежка, нали? в първия, пробите, които донесох у дома, не могат да се използват за „големи тежести“. и второто, казах на децата си: умни или не умни – не можете да видите чия глава е по -тежка, но фактът, че ученият иска да ви помогне да видите нещо вътре в главата .. Проломът във всяка част е повдигнат, той е по -голям, по -умен. „Но детето ме погледна с недоумение, очевидно не разбра.